为什么要进行右脑潜能开发？

本文摘要：通过右脑训练和研发 可以协助孩子唤起大脑思维、强化记忆力、提升孩子专注力、强化孩子的自信心，磨练孩子的情绪自控及管理能力。 科学研究表明 右脑与左脑有所不同，右脑的记忆速度是左脑的100倍，信息存储能力也是左脑的100万倍，反应速度比左脑慢千分之四秒。人在胎儿期享有七十二种右脑能力，出生于之后只只剩二十几种右脑能力，上了小学到成年之后只只剩真是的少数右脑能力。 而经过右脑研发的孩子在茁壮过程中，还能维持最少九种右脑能力。

通过右脑训练和研发　　可以协助孩子唤起大脑思维、强化记忆力、提升孩子专注力、强化孩子的自信心，磨练孩子的情绪自控及管理能力。　　科学研究表明　　右脑与左脑有所不同，右脑的记忆速度是左脑的100倍，信息存储能力也是左脑的100万倍，反应速度比左脑慢千分之四秒。人在胎儿期享有七十二种右脑能力，出生于之后只只剩二十几种右脑能力，上了小学到成年之后只只剩真是的少数右脑能力。

而经过右脑研发的孩子在茁壮过程中，还能维持最少九种右脑能力。　　较慢唤起孩子右脑9大创造力No.1提高右脑记忆能力　　在人的大脑里有一个海马摄影记忆的功能，海马记忆能力是将所有信息像照相机照片一样永久保有在脑海中，随用随取，提高对物像的回想、记忆能力。　　No.2提高右脑专心能力　　通过物像仔细观察训练和听得α音乐，将潜意识中的强劲自控能力唤起出来，促成大脑对事物的注目，将这些信息较慢地集中于一起，专心效果大大提高。

　　No.3提高右脑仔细观察能力　　观察力受限于空间感官的影响，研发右脑，通过色卡训练，转录眼内的锥状细胞，瞬间在大脑中构成思维影像。不具备了较好仔细观察能力，擅于逃跑事物的特征和本质。　　No.4提高右脑思维能力　　与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分，享有繁盛额叶的人，思维活跃。能从有所不同角度整体地看来事物。

擅于思维的孩子，做到事情就有条理、分轻重缓急，自律拥立处置问题。　　No.5提高右脑想象能力　　但凡天才都是自小开始培育想象力。享有非常丰富的想象力让孩子对事物的探寻性欲反感。

孩子的兴趣提升，求索精神强化，思维更为活跃，擅于找寻对策，创造力比其他人更胜一筹！　　No.6提高右脑理解能力　　理解力的提升对孩子培育杰出的审美能力以及文化素养都有相当大协助，创造性思维也随之唤起。唤起孩子的右脑，提高孩子的理解能力。

理解力杰出的孩子，情商也胆怯的杰出。　　No.7提高右脑创新能力　　右脑核心部位的脑桥具备绝境逢生的创造力，经常能出人意料地做出“先例”，创新能力深藏其中。右脑教育需要从分挖出孩子的创新能力，创新能力出众，面临竞争者，技压群雄！　　No.8提高右脑不道德控制能力　　右脑主管情感，要求孩子的行为习惯。

孩子能动性提升，生活能自理，经过右脑研发的孩子对爱人的体会较为深刻印象，更容易平心静气地解决问题自己的问题，继而协助别人。　　No.9提高右脑感官能力　　人具备左脑和右脑意识，右脑意识和这种宇宙能量的宇宙波再次发生回响，就可以将其图像化，从而看见图像，还可以将其变为声音。当大脑的频率维持在α脑波状态下，就能跟宇宙意识实时。

　　课程阐述　　右脑创造力研发课，根据有所不同年龄段儿童脑心身发育特点设计产品，享有近一千种手脑对话教学教具。将篦托道具的特有操作方法，因应挑战大脑的游戏内容，让孩子在玩游戏的过程中乐趣获释大脑的能量。通过孩子自己动手操作者，老师在旁正确引导的教学方法，研发孩子脑创造力。　　课程特色　　★科学性：依据有所不同年龄段儿童大脑发育规律和理解特性设置课程。

　　★创新性：上闻教育研发中心与右脑全脑教育研究人士联合研发课程.　　★针对性：六级产品，渐进式研发儿童九大能力。　　★多样性：千种教学游戏，以手始脑，合乎儿童大脑各功能区的研发市场需求。

　　★趣味性：特有有意思的教具操作方法，让孩子的兴趣始终如一。　　★小班化：6—8人小班化教学，给孩子针对性的注目与培育。　　课程效果　　★专注力：冥想、误解、色卡三部曲打开大脑深层创造力。

　　★记忆力：瞬间记忆、思维导图记忆、误解记忆等获释大脑超高速记忆功能。　　★观察力、空间感知力：让孩子有一双明察秋毫，聪明机智的眼睛。　　★理解力、思维力：让孩子一点就浮、触类旁通。

　　★想象力、创新力：让孩子思维收敛，有点子有创新。　　★语言表达能力、情商：语言思维+聆听辨别。

　　全脑创造力研发课程共享　　全脑创造力研发课：提升3-8岁儿童专注力、记忆力、创新力、自信心等9大创造力！　　右脑摄影识字课：充分利用海马摄影记忆功能，让孩子精彩识字。　　专注力特训课：让孩子看细心、听得确切、记得住、谈明白、用心想、夸奖。

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